第16章 党校学习机遇至（2/2）

曾平波眼睛一亮，“电商？还真没深入想过。你快给我说说，具体咋操作？”

林海阳就把青山村准备通过网络推广竹篮，以及后来竹业深加工想借助网络平台拓展销售的思路详细讲了讲。

曾平波听了，不住点头，“哎呀，你这思路真开阔，我得好好琢磨琢磨。说不定我们镇的农产品也能通过电商卖出去。”

过了一会儿，曾平波又问：“林海阳，你说这党校学习，主要能学到啥呀？我还是头一次来这种地方学习。”

林海阳说：“我觉得肯定能学到很多有用的东西，像政策理论、领导方法、管理经验啥的。对咱们以后开展工作肯定有帮助。而且，还能认识不少其他地方的干部，大家交流交流，能开阔眼界。”

“嗯，你说得对。那咱们可得抓住这机会，好好学习。”曾平波坚定地说。

正式开课了，党校的课程安排得满满当当。有资深的教授讲解国家政策方针，分析当前的经济形势；也有经验丰富的领导分享基层工作的实际案例和处理方法。

课间休息的时候，同学们围坐在一起讨论。

“这次学习真是太及时了，好多政策以前一知半解，现在听教授一讲，清楚多了。”一个同学感慨道。

“是啊，还有那些实际案例，对咱们工作太有启发了。以后遇到类似问题，就知道咋处理了。”另一个同学附和着。

林海阳也积极参与讨论，“我觉得咱们不仅要学理论，还得结合自己地方的实际情况，把学到的东西用活。像咱们镇和村的情况都不一样，不能生搬硬套。”

曾平波在一旁点头，“林海阳说得对。就拿我们镇农产品销路的事儿来说，得根据我们的产品特点和市场需求，制定合适的电商方案。”

在党校的日子里，林海阳和同学们一起学习、讨论，每天都过得充实又忙碌。他深知这次学习机会难得，不仅认真听讲，还利用课余时间查阅资料，不断充实自己。他期待着通过这次学习，能提升自己的能力，回到村里后，为乡亲们做更多实事，让青山村发展得更好。同时，他也和曾平波等同学建立了深厚的友谊，大家相互鼓励，共同进步，都盼望着能在基层工作中干出一番成绩。