第267章 还让我求她？（1/2）

“不符合学校效率优先、权威主导的管理框架，与主流思路存在代际差异？”

在学校听宋光磊读出这段内容时，我产生了极大的违和感。这些术语我懂，但田小萌身在管理框架之内，她能想到这些？况且这种说法明显不该从高三学生嘴里说出来吧？

带着疑惑，我继续让宋光磊追问：“你问问她，之前的干部考核机制是她提的么？刚才那句‘不符合学校效率优先、权威主导的管理框架，与主流思路存在代际差异’是她自己给的评价？”

宋光磊打字慢，田小萌回复得也慢，最后得到的答复——是汪子夜说的。

我迷迷糊糊就睡着了，睡前仍在疑惑——这个汪子夜的认知怎么这么超前？

周四早上吃完饭，我在食堂门口等了会儿刘佳，结果她身边人太多，不方便聊这事。

中午吃饭又没见到她，只好给她打了个电话。

刘佳倒是爽快，我在电话里说有事问她，她直接约我去操场见面。

我想了想也行，特意给她买了瓶饮料等着。

等刘佳从女寝楼出来，我递过饮料直接问：“问你个事，汪子夜之前和田小萌针对学生会制度提过建议吗？”

刘佳愣愣地接过饮料道了声“谢”，皱眉说：“提过啊，我还跟着吐槽过呢，不过没啥用。你问这个干嘛？”

我没回答，继续追问：“关于学生会干部选拔和评分机制，是她提的建议吗？”

“哦，这个是啊。我记得小萌刚加入学生会的时候，在寝室里吐槽扣分太难——扣严了得罪人，扣松了又显得不作为，标准模糊全凭心情和关系。当时汪子夜正吹头发，接话说学生会选人要是只看老师脸色，不看学生认不认可，迟早变成老师的传声筒……”

刘佳说完笑了，调侃道：“我当时还笑小萌加入学生会是没事找事，她自己倒挺乐意。反正我干不了那活，太麻烦了。”

我点头接着问：“汪子夜具体提了什么建议吗？”刘佳不假思索地点头：“她当时说学生会制度不清晰才导致这些问题，还随口提了句‘学生会人选应该在尊重自身意愿的前提下，通过合理投票产生，不该由老师直接指定，还要增加成员的考核评优机制’。具体细节我记不清了，后来小萌把这些建议报上去，学校没同意。”

“学校没同意，她也没在意吗？”

刘佳喝了口饮料，说：“小萌不太理解，但子夜挺释然的，说按学校现有的制度，采纳的可能性很低。”

她耸耸肩吐槽：“我对这个不感兴趣，你问这个干嘛？……”

看着不断吐槽的刘佳，我大概明白田小萌的思路了。她本就是学生会里学生缘最好的，可人缘是双向的——选择贴近学生的群众基础，自然就难以成为学校眼中“高效执行”的工具。她的痛点在于扣分标准模糊：扣严了得罪人，扣松了又显得不作为……

但汪子夜的反应还是不对劲——她太释然了，提出超前半步的管理框架，还能预判实操中的阻力？带着心中的疑惑，这次我直接掏出手机对刘佳问：“汪子夜qq多少？”

刘佳眨了眨眼，似笑非笑问：“你不是不加么？”

我神色坦然回答：“我有事……”

还没等我说完，刘佳一把拿过我手机点开qq，熟练地添加好友、输入汪子夜的qq号。点击申请后，界面显示对方拒绝添加好友……

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